Natural Forces: Be Ready for an Earthquake
Write a short safety article about a natural disaster: what causes it, what can happen, and what people should do before and during it.
- Süre
- 20 dk
- Uzunluk
- 80-100 kelime
Writadia · A2 · Makaleler
Ad SoyadSınıfTarih
Durum
Your school is preparing for a disaster safety week. Students write short articles for the school website about natural disasters.
Görevin
Write an article about earthquakes (or another natural disaster). Include:
- what an earthquake is and why it happens
- what can happen during an earthquake
- two things to do before and two things to do during an earthquake
Yazma araç kutusu
Bunları yalnızca ihtiyacın olduğunda aç. İlk taslağı kendin dene.
Adım adım planla
- Start with a question to catch the reader's attention.
- Explain the cause simply.
- Use will or can for what might happen.
- Give advice with should and imperatives.
Faydalı kalıplar
Opening
Causes and results
Advice
Bir kalıba dokunarak metnine ekle. Boşluklar (…) seçili gelir, üzerine yazabilirsin.
Kelimeler
- shake
- move quickly from side to sideThe ground started to shake.
- emergency kit
- a bag with important things for a disasterPrepare an emergency kit.
- collapse
- fall down suddenlyOld buildings may collapse.
- shelter
- a safe placeFind shelter under a table.
Örnek metin (85 kelime)
Kendi metnini yazdıktan sonra oku. Vurgulu kısımlara dikkat et: numaralar neden işe yaradıklarını açıklıyor.
Do you know what to do when the ground starts shaking?1
Earthquakes happen when big pieces of rock under the ground move suddenly.2 During a strong earthquake, buildings can collapse and windows will break. Turkey has many earthquakes, so we all need to be ready.
Before an earthquake, you should prepare an emergency kit with water, food and a torch. You should also fix heavy furniture to the wall.
During an earthquake, drop, cover and hold on. Don't use the lift and don't run outside.3
- A question to catch attention.
- The cause in one simple sentence.
- Imperatives for clear, quick advice.
Öğretmen notları
Unit link: Natural Forces (natural disasters, causes and results, predictions with will, advice).
Sensitivity: some students may have lived through earthquakes. Keep the focus on preparation and let students choose another disaster if they prefer.
Ek meydan okuma
Write a checklist of ten things for your family's emergency kit.
Ders planı
- 5 dkIsınma
Durum metnini sınıf ekranında gösterin ve sorun: “Siz bu durumda olsaydınız ne yazardınız?” İki üç öğrenciden kısa yanıt alın.
- 6 dkKelime havuzu
Sınıf ekranında “Kelime havuzu” modunu açın. Öğrenciler şu kelimelerle birer cümle kursun: shake, emergency kit, collapse, shelter.
- 7 dkÖrnek metin
“Örnek metin” modunda metni cümle cümle açın. Her cümlede “Bu cümle ne işe yarıyor?” diye sorun. Tahtaya şu kalıpları yazın: “Do you know what to do when the ground starts shaking?”, “Earthquakes happen when ...”, “Buildings can fall down and ... will ...”.
- 15 dkYazma
Sayaç başlasın. Öğrenciler kendi metinlerini yazar; takılanlar araç kutusundaki plana bakabilir. (80-100 kelime)
- 5 dkAkran değerlendirme
Metinleri eşlerle değiştirin; akran değerlendirme kâğıdını doldursunlar.
- 2 dkKapanış
Ek görevi ödev olarak verin.
Görevin kendi öğretmen notları ısınma ve odak için ek fikir verir.
Değerlendirme tablosu
| Kriter | 4 · Çok iyi | 3 · İyi | 2 · Gelişiyor | 1 · Başlangıç | Puan |
|---|---|---|---|---|---|
| Görev | İstenen tüm bilgiler var. | Bir bilgi eksik. | Birkaç bilgi eksik. | Görevle çok az ilgili. | |
| Düzen | Cümleler sıralı; and, but, because doğru kullanılmış. | Çoğunlukla sıralı. | Sıra karışık. | Bağlantısız cümleler. | |
| Kelime | Konuya uygun kelimeler, çoğu doğru yazılmış. | Basit ama yeterli. | Çok tekrar, yazım hataları. | Kelimeler anlamı taşımıyor. | |
| Dil bilgisi ve yazım kuralları | Büyük harf, nokta ve temel zamanlar doğru. | Birkaç hata, anlam açık. | Sık hata, anlam bazen kayboluyor. | Anlamak zor. | |
| Toplam | / 16 | ||||
Her kriter 1–4 puan, toplam 16. Görev maddeleri tablosu, öğrencinin istenenleri yapıp yapmadığını hızlıca işaretlemeniz içindir.
Görev maddeleri
- I explained the cause of the disaster.
- I used will or can for possible results.
- I gave advice for before and during.
Öğretmen yorumu
Akran değerlendirme kâğıdı
Öğrenciler metinlerini değiştirip bu kâğıtla birbirlerine geri bildirim verir.
Bitirmeden önce
Bitirmeden önce
- I explained the cause of the disaster.
- I used will or can for possible results.
- I gave advice for before and during.
Writadia · A2 · Makaleler
Değerlendirme tablosu: Natural Forces: Be Ready for an Earthquake
| Kriter | 4 · Çok iyi | 3 · İyi | 2 · Gelişiyor | 1 · Başlangıç | Puan |
|---|---|---|---|---|---|
| Görev | İstenen tüm bilgiler var. | Bir bilgi eksik. | Birkaç bilgi eksik. | Görevle çok az ilgili. | |
| Düzen | Cümleler sıralı; and, but, because doğru kullanılmış. | Çoğunlukla sıralı. | Sıra karışık. | Bağlantısız cümleler. | |
| Kelime | Konuya uygun kelimeler, çoğu doğru yazılmış. | Basit ama yeterli. | Çok tekrar, yazım hataları. | Kelimeler anlamı taşımıyor. | |
| Dil bilgisi ve yazım kuralları | Büyük harf, nokta ve temel zamanlar doğru. | Birkaç hata, anlam açık. | Sık hata, anlam bazen kayboluyor. | Anlamak zor. | |
| Toplam | / 16 | ||||
Her kriter 1–4 puan, toplam 16. Görev maddeleri tablosu, öğrencinin istenenleri yapıp yapmadığını hızlıca işaretlemeniz içindir.
Görev maddeleri
- I explained the cause of the disaster.
- I used will or can for possible results.
- I gave advice for before and during.
Öğretmen yorumu
Writadia · A2 · Makaleler
Akran değerlendirme kâğıdı: Natural Forces: Be Ready for an Earthquake
YazarDeğerlendiren
Arkadaşının metnini dikkatle oku. Nazik ve somut ol: “güzel” yerine nedenini yaz.
Görev maddeleri
| Evet | Kısmen | Hayır | |
|---|---|---|---|
| I explained the cause of the disaster. | |||
| I used will or can for possible results. | |||
| I gave advice for before and during. |
Sorular
- Metin istenen bilgilerin hepsini veriyor mu?
- Her cümle büyük harfle başlayıp noktayla bitiyor mu?
- Yazar and, but ya da because kullanmış mı? Bir örneğini yaz.
İki yıldız, bir dilek
★ Beğendiğim bir şey
★ Beğendiğim başka bir şey
→ Bir önerim
Writadia · A2 · Makaleler
Ders planı: Natural Forces: Be Ready for an Earthquake
- 5 dkIsınma
Durum metnini sınıf ekranında gösterin ve sorun: “Siz bu durumda olsaydınız ne yazardınız?” İki üç öğrenciden kısa yanıt alın.
- 6 dkKelime havuzu
Sınıf ekranında “Kelime havuzu” modunu açın. Öğrenciler şu kelimelerle birer cümle kursun: shake, emergency kit, collapse, shelter.
- 7 dkÖrnek metin
“Örnek metin” modunda metni cümle cümle açın. Her cümlede “Bu cümle ne işe yarıyor?” diye sorun. Tahtaya şu kalıpları yazın: “Do you know what to do when the ground starts shaking?”, “Earthquakes happen when ...”, “Buildings can fall down and ... will ...”.
- 15 dkYazma
Sayaç başlasın. Öğrenciler kendi metinlerini yazar; takılanlar araç kutusundaki plana bakabilir. (80-100 kelime)
- 5 dkAkran değerlendirme
Metinleri eşlerle değiştirin; akran değerlendirme kâğıdını doldursunlar.
- 2 dkKapanış
Ek görevi ödev olarak verin.
Görevin kendi öğretmen notları ısınma ve odak için ek fikir verir.
Bu görevi sınıfta kullandınız mı?
Kullandıysanız haber verin; hangi görevlerin işe yaradığını görmemize yardım eder.