Volunteers Wanted: Write an Application
Read an advert for summer volunteers at an animal shelter, answer questions, then write an email applying for a place.
- Süre
- 30 dk
- Uzunluk
- 100-140 kelime
- İçerik
- Okuma metni
Writadia · B1 · E-postalar
Ad SoyadSınıfTarih
Önce oku
Paws & Claws Animal Shelter: Summer Volunteers Wanted
Do you love animals? Have you got some free time this summer? We are looking for volunteers aged 16 or over to help at our shelter in July and August.
Volunteers walk the dogs, clean the cages, feed the cats and help visitors who want to adopt a pet. You don't need any experience because we give everyone a two-hour training session on the first day. However, you need to be reliable and not afraid of hard work. Some of our animals are nervous, so we also need people who are calm and patient.
Volunteers work at least two mornings a week, from 8 am to 12 pm. It isn't paid, but you get free lunch, a Paws & Claws T-shirt and a certificate at the end of the summer.
Interested? Send an email to Kate Morgan, our volunteer coordinator. Tell us about yourself, why you want to volunteer and which days you are free.
154 kelime
Anladığını kontrol et
- How old do volunteers need to be?Sixteen or over.
- Why don't you need experience?Because everyone gets a two-hour training session on the first day.
- Why do they need calm and patient people?Because some of the animals are nervous.
- What do volunteers get?Free lunch, a T-shirt and a certificate.
Görevin
Write an email to Kate Morgan applying to be a volunteer. Include:
- a little about yourself
- why you want to volunteer and why you would be good at it
- which days you can work
- one question about the job
Yazma araç kutusu
Bunları yalnızca ihtiyacın olduğunda aç. İlk taslağı kendin dene.
Adım adım planla
- Answer the questions about the advert.
- Start with the correct greeting (you know her name).
- Say why you are writing and where you saw the advert.
- Connect your personality to the qualities in the advert.
- Give your free days, ask your question and close politely.
Faydalı kalıplar
Opening
About you
Why you are suitable
Availability
Question and closing
Bir kalıba dokunarak metnine ekle. Boşluklar (…) seçili gelir, üzerine yazabilirsin.
Kelimeler
- volunteer
- a person who works without pay to helpWe need volunteers for the event.
- apply
- ask formally for a job or placeI'd like to apply for the job.
- reliable
- someone you can trust to do thingsShe's very reliable.
- adopt
- take an animal or child into your familyThey adopted a cat.
- coordinator
- the person who organises a groupEmail the volunteer coordinator.
Örnek metin (133 kelime)
Kendi metnini yazdıktan sonra oku. Vurgulu kısımlara dikkat et: numaralar neden işe yaradıklarını açıklıyor.
Dear Ms Morgan,
I am writing to apply for a place as a summer volunteer at Paws & Claws. I saw your advert on the noticeboard at my local library.1
I am seventeen and I am in my last year at Riverside High School. I have always loved animals, and we have two rescue dogs at home.
I think I would be a good volunteer because I am patient and reliable. For example, one of our dogs was very nervous when we adopted her, and I spent weeks helping her feel safe.2
I am free on Tuesday and Friday mornings in July and August.
I would also like to know if volunteers can help with the cats, as I have some experience with them.3
Thank you for considering my application.
Yours sincerely, Hana Novak
- Purpose + where you saw the advert.
- Match your qualities to the advert, and prove them with an example.
- A relevant question shows real interest.
Öğretmen notları
Reading for requirements: students underline every requirement in the advert (age, qualities, days). A good application answers each one.
Ek meydan okuma
Write a short note Kate Morgan could send to all new volunteers before their first day.
Ders planı
- 5 dkIsınma
Durum metnini sınıf ekranında gösterin ve sorun: “Siz bu durumda olsaydınız ne yazardınız?” İki üç öğrenciden kısa yanıt alın.
- 12 dkOkuma
Okuma metnini okutun, ardından anlama sorularını eşlerle yanıtlatın.
- 10 dkKelime havuzu
Sınıf ekranında “Kelime havuzu” modunu açın. Öğrenciler şu kelimelerle birer cümle kursun: volunteer, apply, reliable, adopt, coordinator.
- 12 dkÖrnek metin
“Örnek metin” modunda metni cümle cümle açın. Her cümlede “Bu cümle ne işe yarıyor?” diye sorun. Tahtaya şu kalıpları yazın: “Dear Ms Morgan,”, “I am writing to apply for a place as a summer volunteer at Paws & Claws.”, “I saw your advert on ...”.
- 26 dkYazma
Sayaç başlasın. Öğrenciler kendi metinlerini yazar; takılanlar araç kutusundaki plana bakabilir. (100-140 kelime)
- 10 dkAkran değerlendirme
Metinleri eşlerle değiştirin; akran değerlendirme kâğıdını doldursunlar.
- 5 dkKapanış
Ek görevi ödev olarak verin.
Görevin kendi öğretmen notları ısınma ve odak için ek fikir verir.
Değerlendirme tablosu
| Kriter | 4 · Çok iyi | 3 · İyi | 2 · Gelişiyor | 1 · Başlangıç | Puan |
|---|---|---|---|---|---|
| Görev ve içerik | Tüm maddeler ayrıntılı işlenmiş; amaç ve okur net. | Tüm maddeler var, biri yüzeysel. | Bir madde eksik ya da konu dışı kısım var. | Görev çoğunlukla karşılanmamış. | |
| Düzen ve akış | Net paragraflar; çeşitli bağlayıcılar. | Paragraflar var; bağlayıcılar tekrarlı. | Paragraf yok ya da akış kopuk. | Fikirler dağınık. | |
| Kelime | Konuya özgü ve çeşitli kelimeler. | Yeterli; bazı tekrarlar. | Sınırlı; yanlış kelime seçimleri. | Çok sınırlı. | |
| Dil bilgisi ve doğruluk | Çeşitli yapılar, az hata. | Hatalar var, anlam net. | Sık hatalar anlamı etkiliyor. | Hatalar anlamayı engelliyor. | |
| Toplam | / 16 | ||||
Her kriter 1–4 puan, toplam 16. Görev maddeleri tablosu, öğrencinin istenenleri yapıp yapmadığını hızlıca işaretlemeniz içindir.
Görev maddeleri
- I answered the four questions.
- I used Dear Ms Morgan and Yours sincerely.
- I linked my qualities to the advert with an example.
- I gave my free days and asked a question.
Öğretmen yorumu
Akran değerlendirme kâğıdı
Öğrenciler metinlerini değiştirip bu kâğıtla birbirlerine geri bildirim verir.
Bitirmeden önce
Bitirmeden önce
- I answered the four questions.
- I used Dear Ms Morgan and Yours sincerely.
- I linked my qualities to the advert with an example.
- I gave my free days and asked a question.
Cevap anahtarı
- Sixteen or over.
- Because everyone gets a two-hour training session on the first day.
- Because some of the animals are nervous.
- Free lunch, a T-shirt and a certificate.
Writadia · B1 · E-postalar
Değerlendirme tablosu: Volunteers Wanted: Write an Application
| Kriter | 4 · Çok iyi | 3 · İyi | 2 · Gelişiyor | 1 · Başlangıç | Puan |
|---|---|---|---|---|---|
| Görev ve içerik | Tüm maddeler ayrıntılı işlenmiş; amaç ve okur net. | Tüm maddeler var, biri yüzeysel. | Bir madde eksik ya da konu dışı kısım var. | Görev çoğunlukla karşılanmamış. | |
| Düzen ve akış | Net paragraflar; çeşitli bağlayıcılar. | Paragraflar var; bağlayıcılar tekrarlı. | Paragraf yok ya da akış kopuk. | Fikirler dağınık. | |
| Kelime | Konuya özgü ve çeşitli kelimeler. | Yeterli; bazı tekrarlar. | Sınırlı; yanlış kelime seçimleri. | Çok sınırlı. | |
| Dil bilgisi ve doğruluk | Çeşitli yapılar, az hata. | Hatalar var, anlam net. | Sık hatalar anlamı etkiliyor. | Hatalar anlamayı engelliyor. | |
| Toplam | / 16 | ||||
Her kriter 1–4 puan, toplam 16. Görev maddeleri tablosu, öğrencinin istenenleri yapıp yapmadığını hızlıca işaretlemeniz içindir.
Görev maddeleri
- I answered the four questions.
- I used Dear Ms Morgan and Yours sincerely.
- I linked my qualities to the advert with an example.
- I gave my free days and asked a question.
Öğretmen yorumu
Writadia · B1 · E-postalar
Akran değerlendirme kâğıdı: Volunteers Wanted: Write an Application
YazarDeğerlendiren
Arkadaşının metnini dikkatle oku. Nazik ve somut ol: “güzel” yerine nedenini yaz.
Görev maddeleri
| Evet | Kısmen | Hayır | |
|---|---|---|---|
| I answered the four questions. | |||
| I used Dear Ms Morgan and Yours sincerely. | |||
| I linked my qualities to the advert with an example. | |||
| I gave my free days and asked a question. |
Sorular
- Metin görevin tüm maddelerini karşılıyor mu?
- Paragraflar var mı? Her paragrafın konusu ne?
- Yazarın kullandığı iki bağlayıcıyı yaz.
- Anlamadığın ya da tekrar okuman gereken bir cümle var mı?
İki yıldız, bir dilek
★ Beğendiğim bir şey
★ Beğendiğim başka bir şey
→ Bir önerim
Writadia · B1 · E-postalar
Ders planı: Volunteers Wanted: Write an Application
- 5 dkIsınma
Durum metnini sınıf ekranında gösterin ve sorun: “Siz bu durumda olsaydınız ne yazardınız?” İki üç öğrenciden kısa yanıt alın.
- 12 dkOkuma
Okuma metnini okutun, ardından anlama sorularını eşlerle yanıtlatın.
- 10 dkKelime havuzu
Sınıf ekranında “Kelime havuzu” modunu açın. Öğrenciler şu kelimelerle birer cümle kursun: volunteer, apply, reliable, adopt, coordinator.
- 12 dkÖrnek metin
“Örnek metin” modunda metni cümle cümle açın. Her cümlede “Bu cümle ne işe yarıyor?” diye sorun. Tahtaya şu kalıpları yazın: “Dear Ms Morgan,”, “I am writing to apply for a place as a summer volunteer at Paws & Claws.”, “I saw your advert on ...”.
- 26 dkYazma
Sayaç başlasın. Öğrenciler kendi metinlerini yazar; takılanlar araç kutusundaki plana bakabilir. (100-140 kelime)
- 10 dkAkran değerlendirme
Metinleri eşlerle değiştirin; akran değerlendirme kâğıdını doldursunlar.
- 5 dkKapanış
Ek görevi ödev olarak verin.
Görevin kendi öğretmen notları ısınma ve odak için ek fikir verir.
Bu görevi sınıfta kullandınız mı?
Kullandıysanız haber verin; hangi görevlerin işe yaradığını görmemize yardım eder.